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47、想法或假说的产生,来源于研究者_______的思想,用来解释事物的成因,寻找或构造相关的_______,以便揭示所观察到的事实的真相。因而,假说完全有可能是_______的。知道这一点,养成产生

广东华图教育 | 2022-12-20 12:33

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  47、想法或假说的产生,来源于研究者_______的思想,用来解释事物的成因,寻找或构造相关的_______,以便揭示所观察到的事实的真相。因而,假说完全有可能是_______的。知道这一点,养成产生想法时保留判断的习惯就非常重要。A.自由证据错误B.主观定律歪曲C.特别学说荒谬D.独立理论虚假

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       答案:A

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      文段是围绕“想法或假说”进行阐述的。第一句与第二句构成因果关系,第三句则是强调“判断的习惯”的重要性。看第一个空还不能直接排除选项,可先从第二个空入手。观察四个选项,“证据”是证明(案件)事实的依据;“定律”是为实践和事实所证明,反映事物在一定条件下发展变化的客观规律的论断;“学说”是指学术上自成系统的主张、理论;“理论”是指人们关于事物知识的理解和论述。而第一句讲的是“想法或假说”的来源与用途,即“想法或假说”源于人的思想,寻找或构造能揭示事实真相的证据。因此,只有A项符合逻辑。

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