单选题

　　掌握学习主张（） A 通过消除和避免所有可能抑制学习的因素来增强学生的学习自信心 B 让学生使用程序教材进行个人自学 C 给学生提供足够的时间和指导，使绝大多数学生都能获得成功 D 使学生获得基本性的、基础性的和规范性的知识

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　　正确答案：C

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　　[华图教育题目解析]：掌握学习是由美国心理学家布卢姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。该方法将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%～100%的掌握水平通过考试，才能进入下一个单元的学习。它代表着一种非常乐观的教学方法，它假设只要给以足够的学习时间和相应的教学，大多数学生都能够学会学校里的科目。