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“一个少年,只有当他学会了不仅仔细地研究周围世界,而且仔细地研究自己本身的时候;只有当他不仅努力认识周围的事物和现象,而且努力认识自己的内心的时候;只有当他的精神力量用来使自己变得更好,更完美的时候,

广东华图教育 | 2021-09-26 16:45

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  单选题

  “一个少年,只有当他学会了不仅仔细地研究周围世界,而且仔细地研究自己本身的时候;只有当他不仅努力认识周围的事物和现象,而且努力认识自己的内心的时候;只有当他的精神力量用来使自己变得更好,更完美的时候,他才能成为一个真正的人。”苏霍姆林斯基的这些话旨在说明()。 A 德育是培养学生知情意行协调发展的过程 B 德育是一个长期的、反复的、逐步提高的过程 C 德育是教师引导下学生能动的道德活动过程 D 德育过程是提高学生自我教育能力的过程

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  正确答案:D

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  [华图教育题目解析]:本题考查德育过程的认识。题干中“仔细地研究自己本身;努力认识自己的内心;使自己变得更好,更完美”这些话都体现了德育过程是提高学生自我教育能力的过程。D项正确。A项:德育过程是培养学生知情意行统一发展的过程,但与题干强调的观点无关。与题干不符,排除。B项:德育是一个长期的、反复的、逐步提高的过程包括:(1)德育过程是一个长期的过程。个体品德的形成与发展不是一蹴而就的结果,而是长期积累从量变到质变的结果;(2)德育过程是一个反复的过程。个体品德发展不是直线上升的,而是会经历一个迂回曲折甚至暂时倒退的过程;(3)德育过程是一个逐步提高的过程。德育过程的长期性、反复性、渐进性特点要求教育者要根据学生的年龄阶段特点有针对性地逐步发展学生的品德;必须持之以恒、耐心细致地教育学生;要正确认识和对待学生思想行为的反复,善于反复抓,并引导学生在反复中逐步前进。与题干不符,排除。C项:属于德育的内容,但与苏霍姆林斯基的观点无关。与题干不符,排除。故正确答案为D。

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